4月17日，会计学院在8号教学楼举行“翻转课堂”观摩课，副校长董浩平，教务处、会计学院负责同志和部分教师参加观摩。

所谓“翻转课堂”，是在信息化环境中，专业课程教师提供以教学视频为主要形式的学习资源，学生在课前完成观看和学习，师生在课堂上一起完成讨论答疑、互动交流、团队合作等活动的一种新型教学模式，以将传统课堂的“学习知识在课堂，内化知识在课外”的教学模式翻转为“学习知识在课外，内化知识在课堂”的教学模式，实现知识传递至吸收内化至拓展提升的跃迁。

本次观摩课程是杨凌云副教授讲授的《财务管理学》，杨老师采用了“场景模拟、角色扮演”的翻转课堂形式，教学过程中结合使用移动信息教学助手“蓝墨云班课”，融合了传统课堂教学、移动信息教学、翻转课堂教学三种教学模式，体现了“互联网+教学”的理念，实现了课堂教学与手机移动终端的有效连接。翻转课堂总体思路分为三步：第一步：课前教学设计，在“蓝墨云班课”的教师端，上传教学视频、课程内容PPT、相关案例，提供教学资源要求学生课前自学；第二步：课堂教学实施，提出“模拟筹资场景，企业角色扮演”的总体思路，为学生模拟企业筹资项目，设定不同角色，搭建平台让学生展开讨论、团队协作、教师引导总结点拨；第三步，课后教学评价，学生将各组制作的PPT上传“蓝墨云班课”APP，接受老师评价给分，也可以开展“蓝墨云班课”中的测试活动，包括投票问卷、头脑风暴、答疑讨论及测试活动，对学生学习和应用情况进行了解和反馈，及时发现学习中的问题。

“课堂教学质量月”活动开展以来，会计学院积极探索，大胆创新，努力开展教学改革，通过“翻转课堂”等形式，创新教学理念和内容，掀起“课堂革命”的浪潮！